Educadora de Itaboraí é coautora de lançamento sobre Educação Antirracista
Waldinéia Teles Pereira é mestre em Educação e pedagoga pela UFF
min de leitura | Redação 01 de julho de 2021 - 13:02
Lançado em junho de 2021, o livro Práticas Curriculares Antirracistas, organizado por Janaína de Azevedo Corenza em coautoria com mais oito escritoras, discute a importância do debate antirracista nas práticas pedagógicas nos diversos espaços educativos. A obra traz diversas formas de abordar a temática a partir de experiências das professoras-autoras.
O discurso de mudança curricular é evidente, e as ações são urgentes. Os conteúdos apresentados buscam colaborar com profissionais da educação que desejam fazer mudanças reais em seus projetos pedagógicos, seus planejamentos de trabalho ou, até mesmo, nas reuniões de equipe. Os artigos reforçam que os currículos, as políticas educacionais e as didáticas, de uma forma geral, contêm um padrão epistemológico eurocêntrico que nega conhecimentos, formas de ser e estar no mundo, além de repudiar suas múltiplas identidades.
Os artigos também apresentam pistas, ressignificações e produções de crianças, jovens e adultos neste debate. O racismo, o (in)sucesso escolar e as movimentações curriculares possíveis são apresentados. Com este objetivo, o livro reforça pesquisas vinculadas às práticas que inspiram e promovem outros currículos, outras aprendizagens e outros encaminhamentos pedagógicos.
Moradora de Itaboraí, Waldinéia Teles Pereira é uma das coautoras da obra. Ela é mestre em Educação e pedagoga pela UFF e especialista em Raça, etnias e educação no Brasil pelo PENESB/UFF.