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Diários da Quarentena: Professora da UFF escreve livro sobre isolamento social

O livro tem o selo da editora Proverbo, de Maricá

relogio min de leitura | Redação 18 de agosto de 2020 - 09:32
O livro está disponível para venda nos site da editora Proverbo e também na Amazon
O livro está disponível para venda nos site da editora Proverbo e também na Amazon -

A professora e doutora em Educação, Andrea Serpa, como todo o resto do Brasil, atualmente vive a realidade da quarentena. Porém, munida de medos, angústias e todas as notícias que chegam até ela através da janela virtual que brota em sua residência, resolveu por em um papel suas reflexões sobre a atual conjuntura social.

Após a iniciativa, Andrea produziu, sob o selo da Editora Proverbo, uma obra precisamente reflexiva e crítica, onde espelha, não só o que vai em sua alma, mas também compara os dias atuais com suas experiências.

“As palavras, companheiras de longa data, voltam para salvar, acolher e promover encontros, em meio a essa avalanche de notícias e sentimentos, que todos vivemos neste momento histórico”, explica a escritora.

Sem pretensões acadêmica, apesar das marcas inevitáveis de sua formação, na obra, Andrea Serpa compartilha uma coletânea de palavras, sentimentos e ideias. E segundo a autora, apesar da distância, é fundamental ao ser humano seguir compartilhando afetos.

O livro está disponível para venda nos site da editora Proverbo e também na Amazon.

Sobre a autora

Andrea Serpa possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Mestrado e Doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF).

Possui vasta experiência na área de Educação, com trabalhos e projetos desenvolvidos no SINTUFRJ – Sindicato dos Trabalhadores em Educação da UFRJ; como Coordenadora do Programa de Criança Petrobrás no CEASM – Centro de Estudos e Ações Sociais da Maré; no CEDERJ – e como Tutora Presencial no Curso de Pedagogia à distância (UERJ).

Atualmente é Professora Adjunta na Faculdade de Educação da UFF, onde desenvolve e participa de projetos de ensino, pesquisa e extensão no Campos de Estudo do Cotidiano Escolar, com ênfase em alfabetização, avaliação, currículo e formação de professores, na graduação e pós graduação.

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