Olimpíadas inspiram estudantes em Maricá

Foi acesa na manhã desta quarta-feira (03/08) na E.M. Vereador Levy Carlos Ribeiro, em São José do Imbassaí, a pira olímpica dando início à 1ª Mini Olimpíada da escola e à abertura da 2ª Feira Integrada. A atividade envolveu professores, pais e os 142 alunos da escola que funciona em tempo integral e atende crianças da educação infantil e do 1º ano. A chama foi acionada pela professora de educação física, Perciliana de Moura Castro, ao lado da estudante Pamella de Azevedo Lemos, de 5 anos, que carregava uma réplica em tamanho reduzido. O evento contou com o apoio das secretarias municipais adjuntas de Esportes e Atividades Recreativas.

A estudante, vestida a caráter, ficou emocionada com sua participação na abertura da feira que teve como tema “Escola Viva Gera Movimentação”. “Estou muito feliz em participar e carregar a tocha olímpica”, afirmou.  Para a professora Denise Amaral, Pamella foi escolhida por ser uma aluna exemplar. “Ela é uma das melhores em sala de aula e mereceu este presente”, comentou. A feira é fruto de uma série de atividades realizadas na escola durante o ano, em uma iniciativa que tem como objetivo a socialização e a formação integral do aluno através do trabalho em equipe. As crianças do Ensino Fundamental fizeram trabalho de campo, e no mês passado, visitaram a cidade olímpica. No mesmo mês a turma de Educação Infantil foi ao CBtarco, o Centro de Treinamento de Tiro com Arco em Itapeba. 

Três salas foram usadas para expor os trabalhos dos alunos. Expostas na parede ou penduradas, estavam fotos, frases, desenhos que remetiam aos jogos e ao espirito olímpico. Em uma das salas os alunos mostraram o corpo humano e o processo de formação de um atleta. Em uma outra estavam as modalidades olímpicas e desenhos feito por eles da cidade olímpica. Na sala de artes e contação de histórias, as crianças realizaram atividades artísticas relacionadas ao tema.

Para a diretora Marisa de Souza, as atividades irão desenvolver nos alunos a capacidade de expressão e esquema corporal, reconhecer o evento olímpico dentro do processo histórico ocidental, suas características e funções na antiguidade e na atualidade. “Eles ficam fascinados com o esporte e a atividade, e a partir daí vão se conhecendo”, apontou.